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首頁 - 國家開放大學物業(yè)管理行業(yè)學院 - 資訊

國家開放大學現(xiàn)代物業(yè)服務(wù)與不動產(chǎn)管理學院及物業(yè)學分銀行建設(shè)和發(fā)展研討會在深圳召開

發(fā)布: 2019-07-30     文章來源:     查看: 1966次

 

1月16日,國家開放大學現(xiàn)代物業(yè)服務(wù)與不動產(chǎn)管理學院及物業(yè)學分銀行建設(shè)和發(fā)展研討會在深圳召開。本次會議由中國物業(yè)管理協(xié)會主辦,國家開放大學現(xiàn)代物業(yè)服務(wù)與不動產(chǎn)管理學院協(xié)辦,前海勤博教育科技(深圳)有限公司承辦。國家開放大學學分銀行(學習成果認證中心)常務(wù)副主任鄢小平、中國物業(yè)管理協(xié)會副會長兼秘書長王鵬、中國物業(yè)管理協(xié)會副會長周心怡、李健輝、曹陽、中國物業(yè)管理協(xié)會副秘書長時樹紅,以及來自全國近40個省市的物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會的會長、秘書長共聚一堂,深入探討行業(yè)學院和物業(yè)學分銀行建設(shè)與發(fā)展,探尋行業(yè)教育新機制和人才培養(yǎng)新模式,為行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供人才保障和智力支撐。

 

▲鄢小平常務(wù)副主任作關(guān)于“助力行業(yè)人才成長立交橋搭建和學習型企業(yè)建設(shè)”的主題演講


會議首先由國家開放大學學分銀行(學習成果認證中心)常務(wù)副主任鄢小平從資歷框架與學分銀行的概念、學分銀行理論研究成果、基礎(chǔ)建設(shè)進展、實踐應(yīng)用推廣等方面詳細介紹了國家開放大學學分銀行建設(shè)進展和建設(shè)成果。


2012年以來,國家開放大學在學分銀行領(lǐng)域進行了多年的探索,提出適合我國國情的學分銀行建設(shè)模式和技術(shù)路徑,研制了國內(nèi)首個對學習成果進行分級、分類的學習成果框架,設(shè)計了一套完備的以學習成果框架為內(nèi)核的學分銀行制度架構(gòu),并開發(fā)了系列學習成果認證、積累、轉(zhuǎn)換的工具和方式,形成了若干學分銀行制度推動教育教學改革的應(yīng)用和服務(wù)模式。


國家開放大學學分銀行取得了豐碩的成果,在十多個行業(yè)應(yīng)用中積累了寶貴的經(jīng)驗。為物業(yè)學分銀行建設(shè)提供一套成熟的技術(shù)路徑和質(zhì)量控制標準。鄢小平常務(wù)副主任指出,當前國家高度重視職業(yè)教育發(fā)展和學分銀行建設(shè),在改革開放40周年慶祝大會上,習近平總書記在講話中再次強調(diào)“創(chuàng)新是第一動力,人才是第一資源”的發(fā)展理念;國務(wù)院副總理孫春蘭在2018年5月天津職業(yè)教育工作座談會上的講話中提出,要探索完善國家資歷框架,推動學歷、學位與職業(yè)資格及其它學習成果互認銜接。2018年11月14日中央全面深化改革委員會審議通過了《國家職業(yè)教育改革實施方案》,方案中明確提出了“加快推進職業(yè)教育國家學分銀行建設(shè)”、“制定服務(wù)國情的國家資歷框架”、“構(gòu)建職業(yè)教育‘1+X’國家標準”,這將為物業(yè)學分銀行建設(shè)發(fā)展帶來良好的政策支撐和發(fā)展氛圍。


▲紀通執(zhí)行主任作行業(yè)學院和物業(yè)學分銀行建設(shè)工作匯報


國家開放大學學習成果認證中心(物業(yè))執(zhí)行主任紀通從國家開放大學現(xiàn)代物業(yè)服務(wù)與不動產(chǎn)管理學院和物業(yè)學分銀行的建設(shè)歷程、行業(yè)學院頂層設(shè)計思路、行業(yè)學院的組織架構(gòu)和專業(yè)建設(shè)體系、物業(yè)學分銀行建設(shè)等五個方面對行業(yè)學院及物業(yè)學分銀行的階段成果進行了匯報。


紀通執(zhí)行主任表示,國開行業(yè)學院和物業(yè)學分銀行項目的頂層設(shè)計定位為構(gòu)建行業(yè)開放式教育大平臺,并形成以物業(yè)學分銀行為樞紐、以行業(yè)協(xié)會為平臺的新型人才培養(yǎng)生態(tài)圈。


國開行業(yè)學院專業(yè)體系建設(shè)上,以行業(yè)發(fā)展趨勢和企業(yè)用人需求為導向,發(fā)揮國家開放大學遠程教育優(yōu)勢,通過學分銀行進行雙證一體化設(shè)計,整合行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源,努力辦成符合國家開放大學要求的具有鮮明行業(yè)特色的現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)。


物業(yè)學分銀行將在國家開放大學學分銀行指導和中國物業(yè)管理協(xié)會領(lǐng)導下,努力實現(xiàn)四大任務(wù),包括構(gòu)建行業(yè)繼續(xù)教育證書體系、融通學歷教育和非學歷教育、建立認證分中心及其認證網(wǎng)絡(luò)運營模式、探索教育資源共建共享與學分互認機制。物業(yè)學分銀行建設(shè)按照學習成果互認聯(lián)盟建設(shè)、物業(yè)行業(yè)學習成果認證分中心實體建設(shè)、認證單元(標準)制定、認證單元(標準)應(yīng)用、學分銀行服務(wù)于學習型行業(yè)建設(shè)的五大任務(wù)穩(wěn)步實施。


▲周心怡主任委員作《創(chuàng)新·協(xié)同·融合——構(gòu)建行業(yè)開放性教育大平臺》的主題發(fā)言


中國物業(yè)管理協(xié)會副會長、中物協(xié)人力資源發(fā)展委員會作了《創(chuàng)新·協(xié)同·融合——構(gòu)建行業(yè)開放性教育大平臺》的主題發(fā)言。


周心怡主任委員在主題發(fā)言中表示,21世紀是人才的世紀,21世紀是知識經(jīng)濟的時代,擁有杰出的人才可以改變一家企業(yè)、一種產(chǎn)品、一個市場的面貌,甚至一個行業(yè)、一個國家的命運。


人才是物業(yè)管理行業(yè)從傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型的核心驅(qū)動,在中國物業(yè)管理協(xié)會和國家開放大學的指導和委托下,勤博教育肩負起物業(yè)學分銀行和國家開放大學現(xiàn)代物業(yè)服務(wù)與不動產(chǎn)管理學院建設(shè)與運作的,承擔物業(yè)學分銀行的行業(yè)結(jié)構(gòu)開發(fā)、單元開發(fā)認證、學習成果認證,以及行業(yè)學院的專業(yè)學科建設(shè),加快構(gòu)建物業(yè)管理行業(yè)終身學習立交橋,努力探索行業(yè)教育的新機制和人才培養(yǎng)的新模式。


依托國開行業(yè)學院和物業(yè)學分銀行建設(shè),勤博教育以“創(chuàng)新·協(xié)同·融合”的理念,構(gòu)建行業(yè)開放性教育大平臺,全方位鏈接國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育、科技、產(chǎn)業(yè)資源,2018年,勤博教育與國家開放大學唯一授權(quán)的線上教育平臺即超星集團(學銀在線)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,學銀在線將向物業(yè)管理行業(yè)開放數(shù)字圖書館、數(shù)字期刊、數(shù)字課程資源;勤博教育與全球人工智能領(lǐng)軍企業(yè)——中新智擎簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方將進行戰(zhàn)略資源整合和優(yōu)勢互補,共同推動AI+物業(yè)管理復合型人才培養(yǎng)。


勤博教育與美國亨特家族(美國十大財團之一)合作,加快國際教育基地建設(shè),推動北美物業(yè)管理市場的開放。勤博教育與美國古徹大學簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議,達成了共同培養(yǎng)資產(chǎn)管理及相關(guān)管理專業(yè)本科和碩士研究生的協(xié)議,雙方已完成資產(chǎn)管理專業(yè)本科及碩士課程研發(fā),2019年將正式啟動招生計劃。


2019年,勤博教育還將深化國際優(yōu)質(zhì)教育資源的鏈接,與美國加州大學等美國知名學府開展設(shè)施設(shè)備、高端物業(yè)服務(wù)等學科專業(yè)的合作計劃也緊鑼密鼓地推動中。


通過建設(shè)高活躍度、高開放度的線上教育平臺、開發(fā)以提升能力需求為導向的線下結(jié)構(gòu)性課程、開創(chuàng)CBA行業(yè)人才能力測評新模式,勤博教育構(gòu)建學歷和非學歷融通、線上線下教學相結(jié)合的新型行業(yè)學習生態(tài)圈,創(chuàng)新行業(yè)教育破解行業(yè)人才供給和人才能力支撐難題,為行業(yè)釋放人才紅利,賦能與推動行業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。


▲王鵬副會長作會議總結(jié)講話。


最后,中國物業(yè)管理協(xié)會副會長兼秘書長王鵬作了會議總結(jié)講話。他表示,近年來,物業(yè)管理行業(yè)正向著數(shù)字化轉(zhuǎn)型,產(chǎn)業(yè)集中度和資本技術(shù)融合度不斷提高,物業(yè)服務(wù)企業(yè)的組織架構(gòu)也在發(fā)生深刻變化,目前從業(yè)人員整體知識結(jié)構(gòu)跟不上行業(yè)轉(zhuǎn)型升級的步伐,行業(yè)高質(zhì)量對高素質(zhì)人才的需求越來越迫切。


如何全面創(chuàng)新全行業(yè)人力資源發(fā)展模式,培養(yǎng)一支高素質(zhì)人才隊伍,一直是近年來中國物業(yè)管理協(xié)會工作的重中之重。中國物業(yè)管理協(xié)會攜手國家開放大學,共同建設(shè)物業(yè)學分銀行和國開現(xiàn)代物業(yè)服務(wù)與不動產(chǎn)管理學院,以行業(yè)學院和物業(yè)學分銀行建設(shè),探索行業(yè)人才培養(yǎng)的新機制新模式。


王鵬副會長表示,在三年的建設(shè)歷程中正快馬加鞭、時不我待地推進物業(yè)管理行業(yè)終身學習立交橋建設(shè),特別感謝勤博教育團隊直面挑戰(zhàn)、大膽創(chuàng)新,卓有成效地推進行業(yè)學院和物業(yè)學分銀行建設(shè)工作,多次獲得國家開放大學的贊賞與認同,已成為國家開放大學行業(yè)學院建設(shè)的標桿。


王鵬副會長強調(diào),全國各省、市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會是行業(yè)人才培養(yǎng)的主要力量,要依托物業(yè)學分銀行建設(shè),建立基于學分制的能力水平評價體系,整合行業(yè)教育資源,促進學歷與非學歷教育等各級各類教育資源的相互融通。充分調(diào)動企業(yè)、職業(yè)院校、教育培訓機構(gòu)和從業(yè)人員積極參與,在中國物業(yè)管理協(xié)會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,建立統(tǒng)一的標準和管控體系,促使各類參與方均可自愿將教育資源與學分銀行對接,推動各省市行業(yè)協(xié)會證書的學分認證和學分轉(zhuǎn)換,形成行業(yè)協(xié)會、教育機構(gòu)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)、從業(yè)人員等各學習參與方相互依存、為彼此提供支持價值的新型人才培養(yǎng)生態(tài)圈;通過建立學分銀行制度,積極探索創(chuàng)新型、復合型、應(yīng)用型、技能型物業(yè)管理人才培養(yǎng)的新機制,消除行業(yè)內(nèi)部的各種壁壘,最大限度地激發(fā)和釋放人才創(chuàng)新、創(chuàng)造的活力,最終形成通力合作、互相包容、優(yōu)勢互補、共享共建的物業(yè)人才強業(yè)大格局。


王鵬副會長表示,行業(yè)發(fā)展近37年,正是因為上千萬物業(yè)人的共同創(chuàng)新和開拓,才有了物業(yè)管理行業(yè)蓬勃發(fā)展的今天。要牢固樹立人才是第一資源、第一資本、第一推動力的思想,讓行業(yè)能夠形成一個尊重人才、愛護人才、重視人才良性氛圍,形成強大無比的發(fā)展合力,為行業(yè)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供源源不斷的動力。


研討會結(jié)束后,與會代表紛紛表示,感謝會議承辦方勤博教育提供了一次與頂尖科技企業(yè)騰訊近距離交流學習的機會,參加此次研討會收獲很大,王鵬副會長的講話著眼于未來,縱覽全局,圍繞行業(yè)學院和物業(yè)學分銀行建設(shè),在行業(yè)人才培養(yǎng)新機制新模式、共享共建人才強業(yè)大格局等方面進行了高屋建瓴的探討和分析,為行業(yè)人才發(fā)展大計理清思路,指明了方向。2019年,在中國物業(yè)管理協(xié)會和國家開放大學的領(lǐng)導下,各省市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會將達成共識,形成合力,聚智前行,加快構(gòu)建終身學習立交橋,開創(chuàng)共享、共建、共贏的行業(yè)人才培養(yǎng)新局面。


會議現(xiàn)場。

 

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