案例名稱(chēng):工程教學(xué)展示墻
申報(bào)企業(yè):河北旅投世紀(jì)物業(yè)發(fā)展有限公司
解決問(wèn)題:通過(guò)直觀實(shí)物教學(xué),切實(shí)提高工程人員專(zhuān)業(yè)技能及業(yè)務(wù)水平。
案例描述:工程人員在維修過(guò)程中,利用各類(lèi)廢舊邊角料,如開(kāi)關(guān)、坐便、電機(jī)、燈泡等,共同制作完成“教學(xué)展示墻”,使設(shè)備結(jié)構(gòu)、理論知識(shí)等更加直觀地展現(xiàn)在員工面前,把抽象的維修知識(shí)具象化。該模式破解了傳統(tǒng)課堂培訓(xùn)的理論與實(shí)踐脫節(jié)難題,每一位員工都可以利用展示墻上的物品來(lái)不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù),進(jìn)而促使員工從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變,大大提升培訓(xùn)效果,切實(shí)探索出了一條獨(dú)具特色的培訓(xùn)工作新道路。