1月16日，國(guó)家開放大學(xué)現(xiàn)代物業(yè)服務(wù)與不動(dòng)產(chǎn)管理學(xué)院及物業(yè)學(xué)分銀行建設(shè)和發(fā)展研討會(huì)在深圳召開。本次會(huì)議由中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)主辦，國(guó)家開放大學(xué)現(xiàn)代物業(yè)服務(wù)與不動(dòng)產(chǎn)管理學(xué)院協(xié)辦，前海勤博教育科技（深圳）有限公司承辦。國(guó)家開放大學(xué)學(xué)分銀行（學(xué)習(xí)成果認(rèn)證中心）常務(wù)副主任鄢小平、中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)王鵬、中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)周心怡、李健輝、曹陽、中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)時(shí)樹紅，以及來自全國(guó)近40個(gè)省市的物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)共聚一堂，深入探討行業(yè)學(xué)院和物業(yè)學(xué)分銀行建設(shè)與發(fā)展，探尋行業(yè)教育新機(jī)制和人才培養(yǎng)新模式，為行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供人才保障和智力支撐。
▲鄢小平常務(wù)副主任作關(guān)于“助力行業(yè)人才成長(zhǎng)立交橋搭建和學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)”的主題演講
會(huì)議首先由國(guó)家開放大學(xué)學(xué)分銀行（學(xué)習(xí)成果認(rèn)證中心）常務(wù)副主任鄢小平從資歷框架與學(xué)分銀行的概念、學(xué)分銀行理論研究成果、基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)展、實(shí)踐應(yīng)用推廣等方面詳細(xì)介紹了國(guó)家開放大學(xué)學(xué)分銀行建設(shè)進(jìn)展和建設(shè)成果。
自2012年以來，國(guó)家開放大學(xué)在學(xué)分銀行領(lǐng)域進(jìn)行了多年的探索，提出適合我國(guó)國(guó)情的學(xué)分銀行建設(shè)模式和技術(shù)路徑，研制了國(guó)內(nèi)首個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行分級(jí)、分類的學(xué)習(xí)成果框架，設(shè)計(jì)了一套完備的以學(xué)習(xí)成果框架為內(nèi)核的學(xué)分銀行制度架構(gòu)，并開發(fā)了系列學(xué)習(xí)成果認(rèn)證、積累、轉(zhuǎn)換的工具和方式，形成了若干學(xué)分銀行制度推動(dòng)教育教學(xué)改革的應(yīng)用和服務(wù)模式。
國(guó)家開放大學(xué)學(xué)分銀行取得了豐碩的成果，在十多個(gè)行業(yè)應(yīng)用中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為物業(yè)學(xué)分銀行建設(shè)提供一套成熟的技術(shù)路徑和質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)。鄢小平常務(wù)副主任指出，當(dāng)前國(guó)家高度重視職業(yè)教育發(fā)展和學(xué)分銀行建設(shè)，在改革開放40周年慶祝大會(huì)上，習(xí)近平總書記在講話中再次強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新是第一動(dòng)力，人才是第一資源”的發(fā)展理念；國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭在2018年5月天津職業(yè)教育工作座談會(huì)上的講話中提出，要探索完善國(guó)家資歷框架，推動(dòng)學(xué)歷、學(xué)位與職業(yè)資格及其它學(xué)習(xí)成果互認(rèn)銜接。2018年11月14日中央全面深化改革委員會(huì)審議通過了《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，方案中明確提出了“加快推進(jìn)職業(yè)教育國(guó)家學(xué)分銀行建設(shè)”、“制定服務(wù)國(guó)情的國(guó)家資歷框架”、“構(gòu)建職業(yè)教育‘1+X’國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”，這將為物業(yè)學(xué)分銀行建設(shè)發(fā)展帶來良好的政策支撐和發(fā)展氛圍。
▲紀(jì)通執(zhí)行主任作行業(yè)學(xué)院和物業(yè)學(xué)分銀行建設(shè)工作匯報(bào)
國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)成果認(rèn)證中心（物業(yè)）執(zhí)行主任紀(jì)通從國(guó)家開放大學(xué)現(xiàn)代物業(yè)服務(wù)與不動(dòng)產(chǎn)管理學(xué)院和物業(yè)學(xué)分銀行的建設(shè)歷程、行業(yè)學(xué)院頂層設(shè)計(jì)思路、行業(yè)學(xué)院的組織架構(gòu)和專業(yè)建設(shè)體系、物業(yè)學(xué)分銀行建設(shè)等五個(gè)方面對(duì)行業(yè)學(xué)院及物業(yè)學(xué)分銀行的階段成果進(jìn)行了匯報(bào)。
紀(jì)通執(zhí)行主任表示，國(guó)開行業(yè)學(xué)院和物業(yè)學(xué)分銀行項(xiàng)目的頂層設(shè)計(jì)定位為構(gòu)建行業(yè)開放式教育大平臺(tái)，并形成以物業(yè)學(xué)分銀行為樞紐、以行業(yè)協(xié)會(huì)為平臺(tái)的新型人才培養(yǎng)生態(tài)圈。
國(guó)開行業(yè)學(xué)院專業(yè)體系建設(shè)上，以行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)用人需求為導(dǎo)向，發(fā)揮國(guó)家開放大學(xué)遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)，通過學(xué)分銀行進(jìn)行雙證一體化設(shè)計(jì)，整合行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，努力辦成符合國(guó)家開放大學(xué)要求的具有鮮明行業(yè)特色的現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)。
物業(yè)學(xué)分銀行將在國(guó)家開放大學(xué)學(xué)分銀行指導(dǎo)和中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)四大任務(wù)，包括構(gòu)建行業(yè)繼續(xù)教育證書體系、融通學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育、建立認(rèn)證分中心及其認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)模式、探索教育資源共建共享與學(xué)分互認(rèn)機(jī)制。物業(yè)學(xué)分銀行建設(shè)按照學(xué)習(xí)成果互認(rèn)聯(lián)盟建設(shè)、物業(yè)行業(yè)學(xué)習(xí)成果認(rèn)證分中心實(shí)體建設(shè)、認(rèn)證單元（標(biāo)準(zhǔn)）制定、認(rèn)證單元（標(biāo)準(zhǔn)）應(yīng)用、學(xué)分銀行服務(wù)于學(xué)習(xí)型行業(yè)建設(shè)的五大任務(wù)穩(wěn)步實(shí)施。
▲周心怡主任委員作《創(chuàng)新·協(xié)同·融合——構(gòu)建行業(yè)開放性教育大平臺(tái)》的主題發(fā)言
中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中物協(xié)人力資源發(fā)展委員會(huì)作了《創(chuàng)新·協(xié)同·融合——構(gòu)建行業(yè)開放性教育大平臺(tái)》的主題發(fā)言。
周心怡主任委員在主題發(fā)言中表示，21世紀(jì)是人才的世紀(jì)，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，擁有杰出的人才可以改變一家企業(yè)、一種產(chǎn)品、一個(gè)市場(chǎng)的面貌，甚至一個(gè)行業(yè)、一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。
人才是物業(yè)管理行業(yè)從傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型的核心驅(qū)動(dòng)，在中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)和國(guó)家開放大學(xué)的指導(dǎo)和委托下，勤博教育肩負(fù)起物業(yè)學(xué)分銀行和國(guó)家開放大學(xué)現(xiàn)代物業(yè)服務(wù)與不動(dòng)產(chǎn)管理學(xué)院建設(shè)與運(yùn)作的，承擔(dān)物業(yè)學(xué)分銀行的行業(yè)結(jié)構(gòu)開發(fā)、單元開發(fā)認(rèn)證、學(xué)習(xí)成果認(rèn)證，以及行業(yè)學(xué)院的專業(yè)學(xué)科建設(shè)，加快構(gòu)建物業(yè)管理行業(yè)終身學(xué)習(xí)立交橋，努力探索行業(yè)教育的新機(jī)制和人才培養(yǎng)的新模式。
依托國(guó)開行業(yè)學(xué)院和物業(yè)學(xué)分銀行建設(shè)，勤博教育以“創(chuàng)新·協(xié)同·融合”的理念，構(gòu)建行業(yè)開放性教育大平臺(tái)，全方位鏈接國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育、科技、產(chǎn)業(yè)資源，2018年，勤博教育與國(guó)家開放大學(xué)唯一授權(quán)的線上教育平臺(tái)即超星集團(tuán)（學(xué)銀在線）簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，學(xué)銀在線將向物業(yè)管理行業(yè)開放數(shù)字圖書館、數(shù)字期刊、數(shù)字課程資源；勤博教育與全球人工智能領(lǐng)軍企業(yè)——中新智擎簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方將進(jìn)行戰(zhàn)略資源整合和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同推動(dòng)AI+物業(yè)管理復(fù)合型人才培養(yǎng)。
勤博教育與美國(guó)亨特家族（美國(guó)十大財(cái)團(tuán)之一）合作，加快國(guó)際教育基地建設(shè)，推動(dòng)北美物業(yè)管理市場(chǎng)的開放。勤博教育與美國(guó)古徹大學(xué)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，達(dá)成了共同培養(yǎng)資產(chǎn)管理及相關(guān)管理專業(yè)本科和碩士研究生的協(xié)議，雙方已完成資產(chǎn)管理專業(yè)本科及碩士課程研發(fā)，2019年將正式啟動(dòng)招生計(jì)劃。
2019年，勤博教育還將深化國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源的鏈接，與美國(guó)加州大學(xué)等美國(guó)知名學(xué)府開展設(shè)施設(shè)備、高端物業(yè)服務(wù)等學(xué)科專業(yè)的合作計(jì)劃也緊鑼密鼓地推動(dòng)中。
通過建設(shè)高活躍度、高開放度的線上教育平臺(tái)、開發(fā)以提升能力需求為導(dǎo)向的線下結(jié)構(gòu)性課程、開創(chuàng)CBA行業(yè)人才能力測(cè)評(píng)新模式，勤博教育構(gòu)建學(xué)歷和非學(xué)歷融通、線上線下教學(xué)相結(jié)合的新型行業(yè)學(xué)習(xí)生態(tài)圈，創(chuàng)新行業(yè)教育破解行業(yè)人才供給和人才能力支撐難題，為行業(yè)釋放人才紅利，賦能與推動(dòng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展。
▲王鵬副會(huì)長(zhǎng)作會(huì)議總結(jié)講話。
最后，中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)王鵬作了會(huì)議總結(jié)講話。他表示，近年來，物業(yè)管理行業(yè)正向著數(shù)字化轉(zhuǎn)型，產(chǎn)業(yè)集中度和資本技術(shù)融合度不斷提高，物業(yè)服務(wù)企業(yè)的組織架構(gòu)也在發(fā)生深刻變化，目前從業(yè)人員整體知識(shí)結(jié)構(gòu)跟不上行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的步伐，行業(yè)高質(zhì)量對(duì)高素質(zhì)人才的需求越來越迫切。
如何全面創(chuàng)新全行業(yè)人力資源發(fā)展模式，培養(yǎng)一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍，一直是近年來中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)工作的重中之重。中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)攜手國(guó)家開放大學(xué)，共同建設(shè)物業(yè)學(xué)分銀行和國(guó)開現(xiàn)代物業(yè)服務(wù)與不動(dòng)產(chǎn)管理學(xué)院，以行業(yè)學(xué)院和物業(yè)學(xué)分銀行建設(shè)，探索行業(yè)人才培養(yǎng)的新機(jī)制新模式。
王鵬副會(huì)長(zhǎng)表示，在三年的建設(shè)歷程中正快馬加鞭、時(shí)不我待地推進(jìn)物業(yè)管理行業(yè)終身學(xué)習(xí)立交橋建設(shè)，特別感謝勤博教育團(tuán)隊(duì)直面挑戰(zhàn)、大膽創(chuàng)新，卓有成效地推進(jìn)行業(yè)學(xué)院和物業(yè)學(xué)分銀行建設(shè)工作，多次獲得國(guó)家開放大學(xué)的贊賞與認(rèn)同，已成為國(guó)家開放大學(xué)行業(yè)學(xué)院建設(shè)的標(biāo)桿。
王鵬副會(huì)長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，全國(guó)各省、市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì)是行業(yè)人才培養(yǎng)的主要力量，要依托物業(yè)學(xué)分銀行建設(shè)，建立基于學(xué)分制的能力水平評(píng)價(jià)體系，整合行業(yè)教育資源，促進(jìn)學(xué)歷與非學(xué)歷教育等各級(jí)各類教育資源的相互融通。充分調(diào)動(dòng)企業(yè)、職業(yè)院校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員積極參與，在中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，建立統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和管控體系，促使各類參與方均可自愿將教育資源與學(xué)分銀行對(duì)接，推動(dòng)各省市行業(yè)協(xié)會(huì)證書的學(xué)分認(rèn)證和學(xué)分轉(zhuǎn)換，形成行業(yè)協(xié)會(huì)、教育機(jī)構(gòu)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)、從業(yè)人員等各學(xué)習(xí)參與方相互依存、為彼此提供支持價(jià)值的新型人才培養(yǎng)生態(tài)圈；通過建立學(xué)分銀行制度，積極探索創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型、技能型物業(yè)管理人才培養(yǎng)的新機(jī)制，消除行業(yè)內(nèi)部的各種壁壘，最大限度地激發(fā)和釋放人才創(chuàng)新、創(chuàng)造的活力，最終形成通力合作、互相包容、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共享共建的物業(yè)人才強(qiáng)業(yè)大格局。
王鵬副會(huì)長(zhǎng)表示，行業(yè)發(fā)展近37年，正是因?yàn)樯锨f物業(yè)人的共同創(chuàng)新和開拓，才有了物業(yè)管理行業(yè)蓬勃發(fā)展的今天。要牢固樹立人才是第一資源、第一資本、第一推動(dòng)力的思想，讓行業(yè)能夠形成一個(gè)尊重人才、愛護(hù)人才、重視人才良性氛圍，形成強(qiáng)大無比的發(fā)展合力，為行業(yè)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。
研討會(huì)結(jié)束后，與會(huì)代表紛紛表示，感謝會(huì)議承辦方勤博教育提供了一次與頂尖科技企業(yè)騰訊近距離交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，參加此次研討會(huì)收獲很大，王鵬副會(huì)長(zhǎng)的講話著眼于未來，縱覽全局，圍繞行業(yè)學(xué)院和物業(yè)學(xué)分銀行建設(shè)，在行業(yè)人才培養(yǎng)新機(jī)制新模式、共享共建人才強(qiáng)業(yè)大格局等方面進(jìn)行了高屋建瓴的探討和分析，為行業(yè)人才發(fā)展大計(jì)理清思路，指明了方向。2019年，在中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)和國(guó)家開放大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，各省市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì)將達(dá)成共識(shí)，形成合力，聚智前行，加快構(gòu)建終身學(xué)習(xí)立交橋，開創(chuàng)共享、共建、共贏的行業(yè)人才培養(yǎng)新局面。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。